2018年10月15日 星期一

化險為夷


【正氣凌然,化險為夷】


明浙有指揮使。延師訓子。
(明朝時浙江省有一位指揮官,延請老師來教育他的公子。)

師病。子取被為師發汗。
(不巧老師生病了,身為學生的公子,為老師取了一件被子,給老師加蓋發汗驅寒。)

誤卷母鞋。墮師床狀下。
(卻不小心將公子母親的鞋子捲在被內,隨即掉落在老師的床鋪底下。)

師徒皆不知。指揮見而疑之。
(這件事老師與學生都不知道,卻讓指揮官撞見看到,而生起疑惑之心。)

入問。妻不服。
(於是去責問其夫人,其妻感覺莫名其妙,非常不服氣。)

遂乃遣婢。詭以妻命邀師。
(於是轉而去找他的奴婢,前去向老師騙說,指揮官夫人邀約老師,請老師能過去一下。)

而已持刀伺其後。俟其門啟。即殺之。
(而此時指揮官已拿著利刀,跟在婢女的後面,只要老師的門一打開,就衝進去將老師殺死。)

師聞扣門。問何事。
(老師聽到門外有敲門的聲音,就應說是誰,有什麼事情。)

婢曰。主母相招。
(該婢女騙說,是咱家夫人有事想請老師過去一下。)

師怒叱其婢。不肯開門。
(老師當下即斥責婢女不該前來,始終就沒有將門打開。)

指揮複強其妻親往。師複固拒之。
(指揮官又勉強其妻親自前往叫門,老師一樣拒絕,不肯將門打開受邀。)

曰。某蒙東翁相延。
豈以冥冥墮行哉。
(說道,我承蒙指揮官邀請我來當任教席,豈可以做些暗地裡的事情而自甘墮落呢?)

請速回。門終不啟。
指揮怒頓平。
(請盡速自行返回,大門始終就是不開啟,此時指揮官終於將所有的憤怒,一時平息下來。)

明日。師即辭館。
(到了隔日,老師即自行向指揮官辭去教席返家。)

指揮謝曰。先生真君子也。
(指揮官乃謝謝老師說道,先生真是一位正人君子也。)

始述其事謝罪。
(乃將所有的事情來龍去脈講了一遍,並向老師謝罪道歉。)

師是年登第。居顯爵。
(老師於當年就考上了科榜,並位居顯耀的爵位。)




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